В современных условиях широкое распространение получила концепция бережливого производства, которая включает в себя множество инструментов, использование которых приводит к повышению производительности труда, за счет сокращения времени необходимого для получения результата. На сегодняшний день бережливые технологии массово внедряют не только на предприятия, но и в образовательные организации.

Основной задачей бережливых технологий является оптимизация любого процесса как производственного, управленческого, так и образовательного, благодаря выявлению и устранению потерь.

Отличительной чертой применения бережливых технологий является изменение отношения у сотрудников к своей трудовой деятельности. Образование в этом направлении имеет много специфических особенностей, однако и здесь пригодятся универсальные, зарекомендовавшие себя подходы.

Бережливые технологии в образовательных организациях –это технологии, которые повышают качество образования с минимальными затратами. Следовательно, бережливые технологии применяемые в области образования, повышают уровень удовлетворенности потребителей образовательных услуг и их законных представителей, а также сотрудников образовательного учреждения как работников организации.

Внедрение бережливых технологий в МДОУ «ДС № 77 п. Западный» возможно осуществить и реализовать за счет следующих задач:

1. Организовать (стандартизировать) рабочие места сотрудников.
2. Организовать внутрикорпоративное обучение сотрудников по применению бережливых технологий в образовательной деятельности.
3. Обеспечить развитие цифровой образовательной среды детского сада.
4. Определить и стандартизировать зоны предметно-пространственной развивающей среды в групповых ячейках.
5. Внедрить технологию «Фабрика процессов» для разработки отдельных проектов с применением бережливых технологий.
6.  
7. Внедрить систему стимулирования для работников, которые применяют элементы бережливых технологий.